9 Αυγ 2017

Διακοπές για το Dyslexia at home! Καλό καλοκαίρι!

διακοπές, ποστερ, καλοκαίρι, δυσλεξία

Τις διακοπές μικροί, μεγάλοι τις περιμένουμε με τον ίδιο ενθουσιασμό!

"Κυρία πότε είναι το τελευταίο μας μάθημα;" ρωτάει ο μικρός μου Σ που ονειρεύεται και αυτός τις μέρες που δεν θα χρειάζεται να κάνει κανένα μάθημα, έστω και αν το μάθημα μας είναι το "αγαπημένο του"! Η συνθήκη του "να μην κάνεις τίποτα" είναι απαραίτητη διαδικασία και για την ίδια την αφομοίωση της γνώσης.

Η ξεκούραση, η "τεμπελιά" δίνει την ευκαιρία να "αδειάσει" το μυαλό για να γεμίσει από την αρχή πάλι με νέες ιδέες και πρωτότυπους τρόπους που θα τους βρείτε, όπως πάντα, όλους εδώ!

Καλό καλοκαίρι!
Θα τα ξαναπούμε σύντομα!

Ενημερωθείτε για τα Μαθήματα Ειδικής Αντιμετώπισης Δυσλεξίας at home εδώ  

Άσπα Μητρακάκη
Ειδική Παιδαγωγός - Κοινωνική Ανθρωπολόγος
ειδικευμένη στην αντιμετώπιση μαθησιακών δυσκολιών/δυσλεξίας
email: amitrakaki@gmail.com
fb & twitter

2 Αυγ 2017

Οι μικροί ψαράδες! Το πιο απλό παιδαγωγικό παιχνίδι στη θάλασσα!

θάλασσα, νερό, ψάρεμα, μάθηση, γράμματα, αριθμοί, δυσλεξία  

Τι πιο απλό από το ψάρεμα!

Το παιχνίδι στη παραλία με το νερό δίνει αμέτρητες ευκαιρίες διασκεδαστικών δραστηριοτήτων που επιτελούν ταυτόχρονα και παιδαγωγικό έργο! Το νερό χαρίζει ευχάριστα αισθητηριακά ερεθίσματα και είναι συνώνυμο της καλοκαιρινής διάθεσης. Το παιδί της Προσχολικής ηλικίας μπορεί εύκολα να εμπλακεί σε αυτή τη διασκεδαστική δραστηριότητα και να μάθει παίζοντας.

Άλλη μια δραστηριότητα με το νερό για την Προμαθηματική έννοια της ταξινόμησης σε παιδιά προσχολικής ηλικίας!

Υλικά: κουβαδάκι, φτυαράκι, πετσέτα, νερό, πλαστικά (ή φελλού) γράμματα & αριθμοί

θάλασσα, νερό, ψάρεμα, μάθηση, γράμματα, αριθμοί, δυσλεξία


Το παιδί στη παραλία γεμίζει με νερό το κουβαδάκι του και βυθίζει μέσα τα γράμματα & αριθμούς.

θάλλασσα, νερό, ψάρεμα, μάθηση, γράμματα, αριθμοί, δυσλεξία


Αρχίζει να ψαρεύει με το φτυαράκι του όλα τα αντικείμενα και να τα τοποθετεί ένα-ένα στη πετσέτα. Λέει τι πιάνει κάθε φορά! Αν θέλετε βάλτε μέσα και άλλα αντικείμενα για να υπάρχει μεγαλύτερη ποικιλία.

θάλασσα, νερό, ψάρεμα, μάθηση, γράμματα, αριθμοί, δυσλεξία

Εκπαιδεύει:
  • Μορφολογία γραμμάτων - αριθμών.
  • Λεπτή κινητικότητα.
  • Συντονισμό χεριού - ματιού.
  • Οπτική διάκριση.

❝Μπορεί να γίνει και στο σπίτι, στην αυλή, στο μπαλκόνι!❞




Ενημερωθείτε για τα Μαθήματα Ειδικής Αντιμετώπισης Δυσλεξίας at home εδώ  

Άσπα Μητρακάκη
Ειδική Παιδαγωγός - Κοινωνική Ανθρωπολόγος
ειδικευμένη στην αντιμετώπιση μαθησιακών δυσκολιών/δυσλεξίας
email: amitrakaki@gmail.com
fb & twitter



28 Ιουλ 2017

Γυμναστική δαχτύλων! 3 ασκήσεις με καλαμάκια για παιδιά με Δυσγραφία

λεπτήκινητικότητα,καλαμάκια, δυσγραφία

Πως θα γυμνάσουμε τα άνω άκρα των παιδιών για να ενισχύσουμε τη Λεπτή κινητικότητα τους;

Η Λεπτή κινητικότητα είναι μια εξαιρετικά σημαντική δεξιότητα αφού μας επιτρέπει να πραγματοποιήσουμε πλήθος δραστηριοτήτων αναγκαίες για την καθημερινότητα μας. Το παιδί όσο μεγαλώνει αναπύσσει την ικανότητα να κινεί αυτόνομα κάθε του δάχτυλο και αποκτά μεγαλύτερο έλεγχο και ακρίβεια στις κινήσεις των μικρών μυών του χεριού του. Αυτό θα το βοηθήσει να γράψει με το μολύβι, να δέσει τα κορδόνια του, να παίξει μουσικά όργανα, να ντυθεί μόνο του και σε πολλές άλλες δραστηριότητες στη ζωή του.

Όταν ένα παιδί παρουσιάζει δυσκολίες σε πράξεις που απαιτούν Λεπτή κινητικότητα τότε επιβάλλεται να βοηθήσουμε.

Άλλη μια άσκηση για τη δυσγραφία που αντί να γράφουμε, σβήνουμε!


3 ασκήσεις που στοχεύουν στην ανάπτυξη της Λεπτής κινητικότητας:

Τα καλαμάκια στη θήκη!

Υλικά: καλαμάκια, θήκη για μαχαιροπίρουνα (ή σουρωτήρι)

λεπτήκινητικότητα, καλαμάκια, δυσγραφία
Υλικά!
Η άσκηση είναι πολύ απλή καθώς το μόνο που απαιτεί είναι να περάσει το παιδί όλα τα καλαμάκια που έχει μπροστά του μέσα από τις τρύπες της θήκης. Μπορεί να γίνει και με δυο παίκτες όπου χάνει αυτός που δεν μπορεί να βάλει σε κάποια τρύπα το καλαμάκι του!

λεπτήκινητικότητα, καλαμάκια, δυσγραφία
Διαπερνάμε τη θήκη!

Ταιριάζω καλαμάκια & pipe cleaners!

Υλικά: καλαμάκια χρωματιστά, pipe cleaners, ψαλίδι

λεπτήκινητικότητα, καλαμάκια, δυσγραφία
Υλικά!
Κόβουμε με ψαλίδι τα καλαμάκια. Στόχος του παιχνιδιού είναι να περάσει όλα τα κομματάκια από τα καλαμάκια μέσα στα pipe cleaners αντιστοιχώντας και το χρώμα.


λεπτήκινητικότητα, καλαμάκια, δυσγραφία
Περνάμε τα καλαμάκια στα pipe cleaners!

Μπατονέτες & καλαμάκια!

Υλικά: μπατονέτες, καλαμάκια, δαχτυλομπογιές (τέμπερες, νερομπογιές)

λεπτήκινητικότητα, καλαμάκια, δυσγραφία
Υλικά!
Το πρώτο μας βήμα σε αυτό το παιχνίδι είναι να κόψουμε πάλι τα καλαμάκια σε μικρά κομμάτια και να βάψουμε τις μπατονέτες στα ίδια χρώματα. Εδώ βουτήξαμε απλά τις άκρες από τις μπατονέτες μέσα στις δαχτυλομπογιές. Έπειτα τις ακουμπήσαμε σε ένα πιάτο ανά χρώμα.

(*Οι δαχτυλομπογιές ξεπλένονται πάρα πολύ εύκολα με νερό!)


λεπτήκινητικότητα, καλαμάκια, δυσγραφία
Βουτάμε στις δαχτυλομπογιές & βάφουμε τις μπατονέτες!

Σκοπός εδώ είναι να περάσει όλες τις μπατονέτες μέσα στα καλαμάκια ταιριάζοντας και το χρώμα.

λεπτήκινητικότητα, καλαμάκια, δυσγραφία
Περνάει όλες τις μπατονέτες μέσα στα καλαμάκια!
Οφέλη: 

  • Ενδυνάμωση δαχτύλων και μικρών μυών.
  • Συντονισμός χεριού-ματιού.
  • Συγκέντρωση.
  • Ενεργός συμμετοχή.
  • Μάθηση μέσα από το παιχνίδι.
  • Προμαθηματική έννοια της αντιστοίχησης ένα προς ένα.

Ενημερωθείτε για τα Μαθήματα Ειδικής Αντιμετώπισης Δυσλεξίας at home εδώ  


Άσπα Μητρακάκη
Ειδική Παιδαγωγός - Κοινωνική Ανθρωπολόγος
ειδικευμένη στην αντιμετώπιση μαθησιακών δυσκολιών/δυσλεξίας
email: amitrakaki@gmail.com
fb & twitter

21 Ιουλ 2017

Οι γονείς είναι οι καλύτεροι δάσκαλοι! Τι μπορείτε να κάνετε το καλοκαίρι με το δυσλεξικό παιδί σας;

γονείς, παιδιά, δυσλεξία, καλοκαίρι, δραστηριότητες

Πείτε μας τι να κάνουμε όσο είμαστε σε διακοπές για να βοηθήσουμε!

Πολλοί γονείς με ρωτούν Τι είναι αυτό που θα μπορούσε να κάνει το παιδί τους, που αντιμετωπίζει μαθησιακές δυσκολίες, κατά τη διάρκεια των διακοπών χωρίς όμως να χαρακτηριστεί ως "μάθημα"! Είναι πολύ βασικό τα παιδιά να εκμεταλευτούν τον ελεύθερο χρόνο των διακοπών τους για να ξεκουραστούν και να παίξουν αλλά και να απεμπλακούν από τη λογική της απόδοσης και αξιολόγησης.

Παρ' όλα αυτά υπάρχουν πάντα δραστηριότητες που χαρίζουν χρήσιμες εκπαιδευτικές εμπειρίες ενώ τα παιδί παίζει εφαρμόζοντας με αυτό τον τρόπο όλα αυτά που έχει μάθει!

Οι 10 + 1 δραστηριότητες:
  • Σταυρόλεξα: επιλέξτε σταυρόλεξα κατάλληλα για την ηλικία του παιδιού. Αν δυσκολεύεται βοηθήστε προσπαθώντας να κατευθύνετε τη σκέψη του προς την αναζήτηση της σωστής λέξης. Βοηθάει στην Φωνημική επίγνωση και στην εξάσκηση της Ορθογραφίας.
  • Κρυπτόλεξα: επιλέξτε στην αρχή εύκολα και με λίγες λέξεις κρυπτόλεξα. Προσέξτε να αναφέρονται σε λέξεις που τις γνωρίζει για να μπορεί πιο εύκολα να τις αναγνωρίζει. Επίσης είναι βοηθητικό να γνωρίζει απο την αρχή τον αριθμό των λέξεων που αναζητά. Ενδυναμώνει την Οπτικής διάκριση και Συγκέντρωση.
  • Εικονόλεξα: χρησιμοποιήστε εικονόλεξα σαν μια πρωτότυπη δραστηριότητα ανάγνωσης. Κάνετε μια απλή αναζήτηση στο internet με την λέξη "εικονόλεξα" και θα ανακαλύψετε πολλά τέτοια φύλλα εργασίας. Υποστηρίζει τη ροή της Ανάγνωσης και το Λεξιλόγιο.
  • "Βρες τις διαφορές": δώστε στο παιδί τέτοια φύλλα εργασίας για να παίξει με την αναζήτηση των διαφορών ανάμεσα σε εικόνες. Αυτό το παιχνίδι ενεργοποιεί την ικανότητα της Οπτικής διάκρισης σε επίπεδο Χρώματος, Σχήματος, Μεγέθους και Προσανατολισμού.
  • "Βρες το κρυμμένο αντικείμενο": ένα ενδιαφέρον παιχνίδι που ενισχύει μαθησιακά με τον ίδιο τρόπο το παιδί με δυσλεξία, όπως και η αναζήτηση των διαφορών σε εικόνες. Εξασκεί την Οπτική διάκριση και Συγκέντρωση.
  • Παζλ: στην αρχή ξεκινάμε με λίγα κομμάτια και δυσκολεύουμε σταδιακά. Η κατασκευή παζλ συμβάλλει στην Οπτική διάκριση και στο Χωρικό προσανατολισμό.
  • Κόμικ: ο συνδυασμός κειμένου και εικόνας είναι ιδανικός για το δυσλεξικό παιδί. Η ανάγνωση γίνεται ακόμα πιο ενδιαφέρουσα αν επιλέξετε από ένα ήρωα της ιστορίας και διαβάζετε μαζί. 
  • Γράψτε στην άμμο: γράψτε με το δάχτυλο ή με ένα ξυλάκι στην άμμο. Είναι μια εξαιρετική αισθητηριακή εμπειρία γραφής. Ενδυναμώνει τα άνω άκρα και βοηθά στη Λεπτή κινητικότητα.
  • Σχηματίστε με βότσαλα: μπορείτε να σχηματίσετε με μικρές πέτρες, γράμματα, συλλαβές, λέξεις και αριθμούς. Κάντε το για καλύτερη εντύπωση της Μορφολογίας.
  • Μετατρέψτε επιτραπέζια παιχνίδια σε δραστηριότητες ανάγνωσης: 
  • Φιδάκι: βάλτε λέξεις πάνω στα τετράγωνα με τους αριθμούς. Έτσι ο κάθε παίκτης όταν κινεί το πιόνι του πρέπει να διαβάζει και τη λέξη στη οποία "προσγειώνεται"! 
  •  Jenga: γράψτε λέξεις στα ξυλάκια. Κάθε φορά ο παίκτης που χρειάζεται να τραβήξει ένα ξυλάκι από τον πύργο πρέπει να διαβάσει τη λέξη για να την τοποθετήσει στη νέα θέση. 
Αν έχετε διάθεση να κάνετε μαθηματικά με το μικρό σας παιδί στη θάλασσα εδώ είναι οι τέσσερις διασκεδαστικοί τρόποι!


💭
❝Το παιχνίδι είναι η ανώτερη μορφή μάθησης!❞
~Albert Einstein 



 Ενημερωθείτε για τα Μαθήματα Ειδικής Αντιμετώπισης Δυσλεξίας at home εδώ  

Άσπα Μητρακάκη
Ειδική Παιδαγωγός - Κοινωνική Ανθρωπολόγος
ειδικευμένη στην αντιμετώπιση μαθησιακών δυσκολιών/δυσλεξίας
email: amitrakaki@gmail.com
fb & twitter

13 Ιουλ 2017

Ο μαγνητικός δρόμος των γραμμάτων! Βελτίωση ανάγνωσης στη δυσλεξία

ανάγνωση, γράμματα, μαγνήτης, δυσλεξία

Άλλη μια άσκηση που δείχνει πως ο εναλλακτικός τρόπος διδασκαλίας 
σε πάει λίγο πιο μακριά!

Αντικείμενο της άσκησης είναι η Οπτικοακουστική εξάσκηση σε παιδιά με ελλείμματα στην Οπτική διάκριση και Φωνημική ενημερότητα. Τα παιδιά με Δυσλεξία εμφανίζουν δυσκολίες στην ανάγνωση, που επιμένουν στο χρόνο, και για αυτό χρειάζονται τέτοιου είδους δραστηριότητες ώστε να βελτιωθεί ο μηχανισμός αποκωδικοποίησης. 

Υλικά: μαγνητική ταινία (σε όλα τα μεγάλα βιβλιοχαρτοπωλεία), μαγνητικά γράμματα, ψαλίδι

ανάγνωση, γράμματα, μαγνήτης, δυσλεξία

Αρχικά κόβουμε ένα κομμάτι ταινίας και το κολλάμε πάνω στο τραπέζι μπροστά στο παιδί.

ανάγνωση, γράμματα, μαγνήτης, δυσλεξία

Ο τρόπος που δουλεύουμε έχει σαν στόχο να εκπαιδεύσει το παιδί στη διάκριση και χειρισμό των φωνημάτων μέσα στις λέξεις.


ανάγνωση, γράμματα, μαγνήτης, δυσλεξία
Μπορεί απλά να συνθέσει τη λέξη που ακούει ή βλέπει.
ανάγνωση, γράμματα, μαγνήτης, δυσλεξία
Μπορεί να προσθέσει το γράμμα που λείπει από τη λέξη που ακούει ή βλέπει.
ανάγνωση, γράμματα, μαγνήτης, δυσλεξία
Μπορεί να διορθώσει την αντιμετάθεση των γραμμάτων μέσα στη λέξη που ακούει ή βλέπει.
Με αυτό τον τρόπο δουλεύουμε όλους τους τρόπους χειρισμού πχ. να αφαιρέσει το γράμμα που έχει προστεθεί στη λέξη κτλ.


Παράδειγμα εφαρμογής:

ανάγνωση, γράμματα, μαγνήτης, δυσλεξία
Απλή σύνθεση λέξης που βλέπει!

ανάγνωση, γράμματα, μαγνήτης, δυσλεξία
Αντιμετάθεση συμφώνων της λέξης!

❝Ένα μεγάλο πλεονέκτημα της άσκησης είναι ότι βοηθάει εξαιρετικά στη συγκέντρωση και προσοχή!❞

Ενημερωθείτε για τα Μαθήματα Ειδικής Αντιμετώπισης Δυσλεξίας at home εδώ  

Άσπα Μητρακάκη
Ειδική Παιδαγωγός - Κοινωνική Ανθρωπολόγος
ειδικευμένη στην αντιμετώπιση μαθησιακών δυσκολιών/δυσλεξίας
email: amitrakaki@gmail.com
fb & twitter


4 Ιουλ 2017

Το πιάτο slider! Η ορθογραφία των ουσιαστικών αλλιώς!

ορθογραφία, ουσιαστικά, πιάτο, δυσλεξία

Η ορθογραφία στα παιδιά με δυσλεξία παραμένει μια μεγάλη πρόκληση 
σε όλη τη σχολική ζωή!

Η ευρηματική διδακτική διαδικασία που εμπλέκει τα δυσλεξικά παιδιά σε πρωτότυπες δραστηριότητες είναι απαραίτητη σε όλα τα Προγράμματα ειδικής αγωγής. Διαφορετικές μέθοδοι χρειάζεται κάθε φορά να χρησιμοποιηθούν για να μεταδώσουμε έναν κανόνα στο παιδί με δυσλεξία.

Στην καταληκτική ορθογραφία η Αισθητηριακή και Κιναισθητική εμπειρία συμβάλλει εξαιρετικά στην καλύτερη αφομοίωση του Οπτικού λεξικού!

Έχουμε ήδη δείξει πως μπορούμε να δουλέψουμε τις καταλήξεις στην ορθογραφία των ρημάτων. Με την παρακάτω κατασκευή εργαζόμαστε πάνω στις καταλήξεις των Ουσιαστικών.

Υλικά: πιάτα μιας χρήσης, χαρτί, μαρκαδόροι, μαχαίρι

Το πρώτο μας βήμα είναι να χαράξουμε σε δυο σημεία το πιάτο. 
ορθογραφία, ουσιαστικά, πιάτο, δυσλεξία
Με ένα μαχαίρι ανοίγουμε δυο εγκοπές!

Το επόμενο βήμα είναι να κόψουμε λωρίδες από χαρτί που θα χωρούν μέσα από τις εγκοπές του πιάτου.

ορθογραφία, ουσιαστικά, πιάτο, δυσλεξία
Λωρίδες από χαρτί!
Αφού τελειώσουμε αυτή την προετοιμασία, στην ουσία η κατασκευή μας είναι έτοιμη. Το μόνο που μένει είναι να γράψουμε στο πιάτο την κατάληξη που θέλουμε και στο χαρτί τα ουσιαστικά. Εδώ εργαστήκαμε για τα ουδέτερα ουσιαστικά σε /-είο/!

ορθογραφία, ουσιαστικά, πιάτο, δυσλεξία
Λέξεις & κατάληξη!

Στο τέλος περνάμε μέσα από τις εγκοπές το χαρτί. 

ορθογραφία, ουσιαστικά, πιάτο, δυσλεξία
Έτοιμο το πιάτο slider!

Οι λέξεις εμφανίζονται σταδιακά καθώς το παιδί τραβάει το χαρτί και διαβάζει!

ορθογραφία, ουσιαστικά, πιάτο, δυσλεξία
Τραβάει & διαβάζει!

Πρόκειται για μια εύκολη κατασκευή που μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως εργαλείο ορθογραφίας σε πολλές κατηγορίες λέξεων!❞

Ενημερωθείτε για τα Μαθήματα Ειδικής Αντιμετώπισης Δυσλεξίας at home εδώ  

Άσπα Μητρακάκη
Ειδική Παιδαγωγός - Κοινωνική Ανθρωπολόγος
ειδικευμένη στην αντιμετώπιση μαθησιακών δυσκολιών/δυσλεξίας
email: amitrakaki@gmail.com
fb & twitter

27 Ιουν 2017

Να σου πω μια ιστορία; Μικρός Αναγνώστης On line αφήγηση παραμυθιών!


Η στρατηγική της ανάγνωσης με audio books μπορεί να βοηθήσει τα παιδιά με Δυσλεξία!

Το Εθνικό Κέντρο Βιβλίου στηρίζει την παιδική ανάγνωση παραμυθιών και βιβλίων διατηρώντας μια μεγάλη ηλεκτρονική βιβλιοθήκη. Ο Μικρός Αναγνώστης κάθε μήνα ανανεώνει το υλικό του και μπορεί κανείς να βρει βιβλία για παιδιά όλων των ηλικιών.

Πρόκειται για ένα πλούσιο αναγνωστικό υλικό που προσφέρεται ελεύθερα και το απολαμβάνουμε μέσα από τις φωνές γνωστών ηθοποιών που καταφέρνουν να μεταφέρουν το νόημα της κάθε ιστορίας με απόλυτη επιτυχία.

Για τα παιδιά με Δυσλεξία είναι μια ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με τον κόσμο του βιβλίου χωρίς το άγχος της ανάγνωσης ενώ σε επίπεδο παρέμβασης μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως υλικό για να γίνουν ποικίλες δράσεις για την ενίσχυση της ανάγνωσης.

Κάποια παραμύθια για να τα ακούσετε ON-LINE:

«Ξένοι στο Αιγαίο» Σύρμω Μιχαήλ
«Ο Ισίδωρος και ο ναυαγός» Αμάντα Μιχαλοπούλου
«Αν τ΄αγαπάς ξανάρχονται» Βασιλική Νευροκοπλή
«Μια αστεία επιδημία» Βασίλης Παπαθεοδώρου
«Και οι κακοί έχουν ψυχή» Σοφία Παράσχου
«Ο κόσμος του πουθενά» Γιολάντα Πατεράκη
«Η Γιόλα με το μπαλόνι» Ναννίνα Σακκά-Νικολακοπούλου
«Η Πουπού και η Καρλότα» Ευγένιος Τριβιζάς
«Η Ναβίντ δεν ήρθε για διακοπές» Πάνος Χριστοδούλου
«Ο κηπουρός του ουρανού» Δήμητρα Ψυχογυιού
«Πού πας χελωνάκι;» Καλλιώ Καστρησίου
«Η ώρα είναι εκατό» Λώρη Κέζα
Ενημερωθείτε για τα Μαθήματα Ειδικής Αντιμετώπισης Δυσλεξίας at home εδώ  
Άσπα Μητρακάκη
Ειδική Παιδαγωγός - Κοινωνική Ανθρωπολόγος
ειδικευμένη στην αντιμετώπιση μαθησιακών δυσκολιών/δυσλεξίας
email: amitrakaki@gmail.com
fb & twitter

21 Ιουν 2017

Οι ραγισμένες καρδιές για να μάθουμε να διαβάζουμε! Άσκηση Φωνημικής επίγνωσης

καρδιές, λέξεις, ανάγνωση, φωνημική επίγνωση

Με τα δυσλεξικά παιδιά χρειάζεται να παίξουμε για να μάθουμε να διαβάζουμε!

Η δεξιότητα αντιστοίχησης κάθε φωνήματος με την αντίστοιχη γραπτή μορφή του (γράμμα) αναφέρεται στην Φωνημική επίγνωση και αποτελεί χαρακτηριστικό των αλφαβητικών συστημάτων γραφής. Κάθε παιδί που εισάγεται στην εγγράμματη παιδεία πρέπει να διδαχθεί και να κατακτήσει τον μηχανισμό της ανάγνωσης που βασίζεται στην Φωνημική επίγνωση.

Παιδιά με Ειδικές Μαθησιακές δυσκολίες όπως είναι η Δυσλεξία φανερώνουν συνήθως κενά σε αυτή την δεξιότητα και για αυτό χρειάζονται ενίσχυση. Η άσκηση "Ραγισμένες καρδιές" έγινε για τη σύνθεση λέξεων σε επίπεδο συλλαβών!

Υλικά: καρδιές

καρδιές, λέξεις, ανάγνωση, φωνημική επίγνωση
Υλικά!

Σε κάθε καρδιά γράφουμε λέξεις. Εδώ γράψαμε απλές δισύλλαβες λέξεις.

καρδιές, λέξεις, ανάγνωση, φωνημική επίγνωση
Γράφουμε λέξεις!
 Κόβουμε τις καρδιές στη μέση.

καρδιές, λέξεις, ανάγνωση, φωνημική επίγνωση
Κόβουμε στη μέση!
Το παιδί πρέπει να ενώσει τις καρδιές και να φτιάξει λέξεις.

Υπάρχουν 2 τρόποι:
  • Λέμε τη λέξη προφορικά και το παιδί βρίσκει και ενώνει τα κομμάτια.
  • Το παιδί επιλέγει κομμάτια και φτιάχνει λέξεις μόνο του.

καρδιές, λέξεις, ανάγνωση, φωνημική επίγνωση
Επιλέγει & φτιάχνει τις λέξεις!
 Παράδειγμα εφαρμογής:

καρδιές, λέξεις, ανάγνωση, φωνημική επίγνωση


καρδιές, λέξεις, ανάγνωση, φωνημική επίγνωση


















❝Παίξτε με πολλές κατηγορίες λέξεων!❞


Ενημερωθείτε για τα Μαθήματα Ειδικής Αντιμετώπισης Δυσλεξίας at home εδώ  

Άσπα Μητρακάκη
Ειδική Παιδαγωγός - Κοινωνική Ανθρωπολόγος
ειδικευμένη στην αντιμετώπιση μαθησιακών δυσκολιών/δυσλεξίας
email: amitrakaki@gmail.com
fb & twitter

15 Ιουν 2017

Ορθογραφία ρημάτων αλλιώς! Μια άσκηση για τη Δυσλεξία!

ορθογραφία, ρήματα, καταλήξεις, δυσλεξία

Όταν χρειάζεται να αλλάξουμε τον κλασικό τρόπο διδασκαλίας!

Η Γραμματική και οι κανόνες της είναι μια δύσκολη υπόθεση για τα παιδιά που δυσκολεύονται να τους απομνημονεύσουν και να τους εφαρμόσουν. Χρειάζεται λοιπόν να ανακαλύπτουμε συνεχώς νέες διδακτικές οδούς. Μόνο εάν προσφέρουμε μαθησιακές εμπειρίες που ταιριάζουν στο στυλ μάθησης του κάθε μαθητή με Δυσλεξία θα έχουμε τη θετική αλλαγή που αναζητάμε.

Μια άσκηση για την καταληκτική Ορθογραφία των Ρημάτων που χρησιμοποιεί τα χρώματα και την κίνηση θα βοηθήσει στην καλύτερη αποτύπωση της μορφολογίας αυτής της κατηγορίας λέξεων σε παιδιά με Δυσλεξία, ΔΕΠ-Υ και άλλες ΕΜΔ.

Υλικά: χρωματιστά χαρτάκια (μπορείτε να δοκιμάσετε διάφορες υφές), λευκό χαρτί, μαρκαδόρος, συρραπτικό

ορθογραφία, ρήματα, καταλήξεις, δυσλεξία
Υλικά!
Η άσκηση ξεκινάει με το να γράψουμε στο λευκό χαρτί την κατάληξη των ρημάτων και στα χρωματιστά χαρτιά την υπόλοιπη λέξη.

ορθογραφία, ρήματα, καταλήξεις, δυσλεξία
Γράφουμε την κατάληξη & τα ρήματα που θέλουμε!

Μετά βάζουμε τα χαρτιά το ένα πάνω στον άλλο (χτίζοντας αυτή την κατηγορία ρημάτων) και τα στερεώνουμε με συρραπτικό.

ορθογραφία, ρήματα, καταλήξεις, δυσλεξία
Στερεώνουμε με συρραπτικό!
Τώρα έχουμε μια κατασκευή που το παιδί ενώ ξεφυλλίζει συνειδητοποιεί καλύτερα την σταθερότητα της κατάληξης. Αφήστε κάποια φύλλα κενά για να συμπληρώσει και άλλα ρήματα αυτής της κατηγορίας.

ορθογραφία, ρήματα, καταλήξεις, δυσλεξία
Ξεφυλλίζουμε & διαβάζουμε!

Είναι μια άσκηση που μπορεί να γίνει για όλες τις κατηγορίες των Ρημάτων αλλά και όλων των κλιτών λέξεων!

ορθογραφία, ρήματα, καταλήξεις, δυσλεξία
Το κάνουμε για όλες τις καταλήξεις!



❝Αν το παιδί "κολλάει" και δεν μπορεί να πει άλλα ρήματα το βοηθάμε να τα παράγει αποφεύγοντας να του τα πούμε εμείς πχ. "Πες μου το ρήμα όταν νιώθω ζέστη", "αν ρίξω νερό στα λουλούδια, τι κάνω;" κτλ.❞



Ενημερωθείτε για τα Μαθήματα Ειδικής Αντιμετώπισης Δυσλεξίας at home εδώ  

Άσπα Μητρακάκη
Ειδική Παιδαγωγός - Κοινωνική Ανθρωπολόγος
ειδικευμένη στην αντιμετώπιση μαθησιακών δυσκολιών/δυσλεξίας
email: amitrakaki@gmail.com
fb & twitter

8 Ιουν 2017

Ρίξε το ζάρι! Άσκηση για την καθρεφτική γραφή στη δυσλεξία!


Το φαινόμενο της καθρεφτικής γραφής είναι πολύ συνηθισμένο σε παιδιά με δυσλεξία!

Το χαρακτηριστικό σύμπτωμα να μπερδεύουν τη γραφή συμβόλων όπως τα /ε/&/3/, /6/&/σ/, /ζ/&/ξ/ κτλ. εμφανίζεται σε παιδιά που δυσκολεύονται στον χωρικό προσανατολισμό. Στην αντιμετώπιση της καθρεφτικής γραφής μπορεί να βοηθήσει η αισθητηριακή και κιναισθητική ενίσχυση της σωστής τοποθέτησης των γραμμάτων.

Η άσκηση "Ρίξε το ζάρι! Ποιος θα νικήσει;" βοηθά στη διάκριση της γραφής των /ε/ & /3/!


✺Κατεβάστε & Εκτυπώστε τον Πίνακα Καθρεφτικής Γραφής εδώ!

Υλικά: ζάρι και τον πίνακα γραφής

Στο ζάρι γράφουμε γύρω, γύρω τα /ε/ & /3/. Κάνουμε ένα μικρό βελάκι δείχνοντας την κατεύθυνση του γράμματος ή αριθμού.

Γεμίζουμε το ζάρι και βάζουμε βελάκια για την κατεύθυνση!

Εκτυπώνουμε τον πρώτο πίνακα με το αχνό τύπωμα των γραμμάτων. Το παιδί ρίχνει το ζάρι και κάθε φορά διατρέχει από πάνω το αντίστοιχο γράμμα ή αριθμό.

Το παιδί διατρέχει από πάνω τα σύμβολα ανάλογα με τη ζαριά!

Στο τέλος εκτυπώνουμε τον πίνακα όπου το παιδί πρέπει να γράψει ελεύθερα. Πάλι αναλόγως τη ζαριά συμπληρώνει.

Τώρα γράφει στον πίνακα ελεύθερης γραφής!

Ο σκοπός του παιχνιδιού είναι πάντα να δούμε ποιο από τα δύο θα φτάσει πρώτο στην αρχή!

Απευθύνεται: σε παιδιά με Δυσλεξία, δυσγραφία ή παιδιά Προσχολικής ηλικίας που βρίσκονται στο στάδιο της πρώτης γραφής.


✺Κατεβάστε & Εκτυπώστε τον Πίνακα Καθρεφτικής Γραφής εδώ!


Ενημερωθείτε για τα Μαθήματα Ειδικής Αντιμετώπισης Δυσλεξίας at home εδώ  

Άσπα Μητρακάκη
Ειδική Παιδαγωγός - Κοινωνική Ανθρωπολόγος
ειδικευμένη στην αντιμετώπιση μαθησιακών δυσκολιών/δυσλεξίας
email: amitrakaki@gmail.com
fb & twitter